педагогика

На занятиях музыкой ребята начали осваивать технику игры на треугольнике

"На очередном занятии была разминка - маршировали на месте и по классу. Демид сопровождал действие игрой на барабане и пытался сам двигаться, хотя совмещать это - достаточно трудно. Разогревали голосовой аппарат - дышали, произносили звуки, работали язычком. Вспомнили песню "Про елочку". Слова дети знают, но с интонированием мелодии возникают сложности. Очень нравится петь знакомые песни. И начинаем осваивать технику игры на треугольнике", - рассказала педагог Любовь Марченко.

С начала учебного на занятиях по азам арифметики дети работают над составом числа

"Для разных возрастных категорий детей предлагаются свои задания. Состав числа - это основа начальной математики в школе. Очень хочется, чтобы дети без осложнений справились с этой частью точной науки в школе", - рассказала педагог Ирина Дубровская.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

Дети радуют знаниями педагога Ирину Дубровскую

"Переходим на следующую ступень занятий с "Нумиконом". Ступеньки у всех разные: кто - то начинает ставить цифры, кто уже переходит к изучению второго десятка. С чтением и развитием речи тоже уровни разные, но все дети хорошо продвинулись вперёд. Чувствуется старание родителей. Молодцы!" - рассказывает Ирина Донатовна.

Продолжаются занятия по программам "Нумикон" и "Начинаем говорить"

"На занятиях дети пытаются выразить свои мысли через звуки, многие начинают говорить слова. Это вызывает огромную радость. Занятия проходят в штатном режиме: счёт, развитие речи, обучение чтению", - рассказывает педагог Ирина Дубровская.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

Ребята продолжают изучать тему "Состав числа"

"Мы с ребятами продолжаем работать над самой сложной темой "Состав числа". Используем все пособия, игрушки, тетради, прописи, линейки . Мы медленно продвигаемся к цели. Тему начинаем затрагивать с малышами, а результат прекрасно виден со старшими детьми. Интерактивная доска тоже в работе. Очень радует, что карточки Начинаем говорить подталкивают детей к разговорной речи. Многие стараются словами рассказать, что видят на картинке. Ноябрь. Работа кипит", - рассказывает педагог Ирина Дубровская.

На занятиях по программам "Нумикон" и "Начинаем говорить" дети закрепили темы "Овощи - фрукты", "Найди такую же"

"Малыши привыкают находится в классе без родителей, с интересом знакомятся с новыми игрушками и пособиями. Помимо основной работы с наборами "Начинаем говорить" и "Нумикон", дети с удовольствием, играют другими "умными" игрушками", - рассказывает педагог Ирина Дубровская.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

Продолжаются занятия с педагогом по программам "Нумикон" и "Начинаем говорить"

"На занятиях дети самостоятельно работали с мозаикой "Нумикона", учились называть соседей на игрушках. Дети постарше считали в тетрадях - развивашках и на доске. Хочется отметить, что дети хорошо сидят и выполняют игровые задания", - рассказывает педагог Ирина Дубровская.

Также на занятиях ребята активно используют интерактивную доску.

На занятиях по программе "Нумикон" ребята изучают "соседей числа"

"Это очень сложное задание, возможно, придется осваивать этот счёт в течение всего года. Про остальные виды счета мы тоже помним. За лето дети забыли правила чтения по песочным часам. Смотрят, как пересыпается песок, забывают про буквы в букваре. Это очень забавно", - рассказывает педагог Ирина Дубровская.

Также на занятиях ребята активно используют интерактивную доску.

Продолжаются занятия по программам "Нумикон" и "Начинаем говорить"

"Делаем первые шаги к изучению нового. Малышам впервые выданы Тетради с цифрами, учимся писать. Для многих детей интересны игры с подбором новых карточек - слов. Старшие ребята читают букварь", - рассказала педагог Ирина Дубровская.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

Педагог Ирина Дубровская рада успехам своих учеников

"Дети порадовали. Подготовка к школе идёт полным ходом. Старшие старательно читают слоги, стараясь произнести каждый звук правильно. Малыши прикладывают карточки, используя нянюшкин словарь. Учимся правилам пользования тетрадью. Неделя прошла успешно", - рассказывает Ирина Донатовна.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.