логопедия
Продолжаются занятия с логопедом
"На занятии с ребятами работали над укреплением мышц артикуляционного аппарата, над развитием воздушной струи. Читали по слогам, составляли примеры и решали их", - рассказывает логопед Марина Крылева.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
На занятии с логопедом ребята играли в игру "Что лишнее?"
"На занятии со старшими ребятами работали над автоматизацией звука «ш»,составляли предложения и повторяли стихотворение. А с малышами закрепляли тему « игрушки» через игру « Что лишнее?». Мяч использовали для закрепления звукоподражания", - рассказала логопед Марина Крылева.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
Продолжаются занятия с логопедом
"На занятии с ребятами работали над развитием фонетического слуха через игру: «Найди картинку на заданный звук». Через мнемоигры развивали внимание и память. Выполняли межполушарные упражнения", - рассказала логопед Марина Крылева.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
На занятии с логопедом ребята разучивали новые упражнения из нейрогимнастики
"Кроме этого, мы укрепляли мышцы артикуляционного аппарата через артикуляционную гимнастику. Продолжили работу над числом, его составом и цифрой", - рассказывает логопед Марина Крылева.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
На занятиях с логопедом ребята изучали лексическую тему «Осень»
"С ребятами продолжили работу над фразами, закрепили стихотворение «Осень» ( по мнемотаблице). А также развивали графомоторные навыки на песочном столе", - рассказала логопед Марина Крылева.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
На очередных занятиях с логопедом ребята учились вести диалог
"Настя с Дашей по фотоальбому рассказывали друг другу о своей семье. Также закрепляли умение соотносить количество с цифрой, читали. А с малышами закрепляли звукоподражания", - рассказала логопед Марина Крылева.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
В рамках проекта "Солнечные умники-2" начались занятия с логопедом
"На первых занятиях проводили диагностику речевого развития и старались вспомнить пройденный материал за прошлый учебный год", - рассказала логопед Марина Крылева.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
Наши педагоги рассказывают, почему важны такие проекты, как "Солнечные умники-2"
Комментирует логопед Марина Крылева:
- В моей логопедической практике с детьми с синдромом Дауна я работаю второй год. Мною накоплен опыт работы с данной категорией детей. Особенно хочется отметить работу по развитию речи, так как именно речь является средством общения, а эти дети испытывают большие трудности в произношении звуков, слов, а затем и фраз. Они нуждаются в специальной коррекционной помощи.
В рамках проекта "Солнечные умники" продолжаются занятия с логопедом
"На занятии с ребятами сочиняли сказку «Красная шапочка на новый лад». Закрепили признаки весны . Работали над развитием мелкой моторики", - рассказала логопед Марины Крылева.
Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
В рамках проекта "Солнечные умники" состоялось очередное занятие с логопедом
"На занятии с ребятами работали над развитием фонематического слуха-подбирали слова на заданный звук.Вспомнили лексические темы «Профессии»и «Животные», - рассказала логопед Марины Крылева.
Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.