во имя добра

"Репетируем на малой сцене, в маленьком, но профессионально оборудованном пространстве. Здесь будет показ, остаётся совсем немного времени до него! В работе используем специальный световой экран и маркеры, глюкофон и другие музыкальные инструменты, ткани и реквизит, который делали с помощью детей. Продолжаем изучать эмоции и совершенствовать наших персонажей. Запоминаем последовательность действий, учим слова, учимся слушать музыку и ассоциировать ее с театральным действием. Всем желаем хорошей недели. Продолжаем!" - рассказала педагог-организатор Елена Грознова.

"Разучивали стихотворение о весне.Закрепляли фразовую речь, читали и отвечали на вопросы по тексту.А также работали над развитием мелкой моторики ( рисовали на прозрачном мальберте) и делали дыхательную гимнастику", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Вот и у нас закончился курс ЛФК - адаптивной физкультуры в центре "Стокли". Мы очень благодарны проекту фонда "Во имя добра" за возможность посещать такие замечательные и полезные для нас мероприятия. Камиль стал более усидчивым, послушным, восприятие  улучшилось, стал заметно меньше болеть и грустить. Спасибо вам за эту возможность! Обязательно будем ждать наших следующих занятий", - рассказала Анна, мама Камиля.

Бесплатные занятия по адаптивной физкультуре проходят в ДМПЦ "Стокли".

"Изделия ребят полностью высохли, пришло время их раскрасить. Пользовались акриловыми красками, дополнительные цвета смешивали на палитре. Успели раскрасить по несколько работ", - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Сегодня на занятие ребята знакомились с рецептом пирога "Шарлотка".  Этот пирог очень простой в приготовлении, но не предсказуем по  содержанию. Мы привыкли считать, что "Шарлотка" - это пирог с яблоками.  Оказывается, начинка может быть сладкой из разных ягод и фруктов,
может быть и солёной с грибами и даже с капустой. Сейчас пирог знаменит во многих странах. Вот и у нас в стране, наверное, нет такой семьи, в которой не пекли бы "Шарлотку".

"У Арины начался курс занятий адаптивной физкультурой в ДМЦ Стокли. Такие упражнения необходимы ей для укрепления мышц и формирования правильной осанки. А также для прекрасного настроения. Арина с удовольствием выполняет все задания, которые даёт ей замечательный тренер Оксана Валерьевна. Спасибо БФ "Во имя добра" за поддержку и заботу!" - рассказала мама девочки Ольга Королёва.

Бесплатные занятия по адаптивной физкультуре проходят в ДМПЦ "Стокли".

По традиции в свой день рождения мы подводим итоги нашей работы.

В 2023 году мы оказывали адресную помощь:

Диагноз девушки – ДЦП, спастический тетрапарез. Благотворительная помощь оказана в виде оплаты курса реабилитации в ДЦА «Родник».

"Композиции исполняли на шумовых инструментах - маракасах, ложках, бубенцах. Занимались упражнениями на дыхание, произношение согласных. Очень нравятся ребятам ритмические упражнения на экране с произношением слов и хлопанием ритма. И пели песни с движениями", - рассказала педагог Любовь Марченко.

Диагноз ребенка - ДЦП, тугоухость 3 степени, эпилепсия. Благотворительная помощь оказана в виде оплаты курса реабилитации в ДЦА «Родник».

Денис уже находился на лечении в ДЦА «Родник». На фоне проведенных курсов реабилитации отмечена умеренная положительная динамика: улучшился психо - эмоциональный фон, повысилась переносимость физических нагрузок, снизился мышечный гипертонус. Данил и его родители очень ждут очередной курс реабилитации, т.к. в сентябре 2024 года мальчик пойдет в школу и лечение поможет ему в адаптации в учебном заведении.