Новости по тегам

"Радость, грусть, страх, веселье и другие. На уроке актерского мастерства ребята "познакомились" с новыми персонажами, бумажными куклами, которые отображают ту или иную эмоцию, попробовали нарисовать радость, познакомились с музыкальным инструментом - глюкофоном, играли спокойную мелодию. На уроке сценографии продолжили тему и рисовали грусть, веселье. Все рисунки пригодятся нам для будущей постановки! На уроке вокала дети с удовольствием пели песни, выполняли упражнения для голоса, играли на музыкальных инструментах.

"Занятие прошло в активной форме - маршировали под музыку, играли на ложках, маракассах, бубен. Пели песню "Два весёлых гуся", а потом играли ее на диатонических колокольчиках. Помогали на занятии бабушка Гриши и мама Демида. В конце урока смотрели музыкальный мультфильм " Два веселых гуся", - рассказала педагог Любовь Марченко.

Диагноз мальчика - ДЦП, спастическая диплегия. Мальчик живёт в Вологде. Ему необходима реабилитации в ДЦА «Родник» в Санкт Петербурге. Ребёнок раньше уже проходил курсы реабилитации в данном центре. После последнего курса Владислав стал хорошо расслабляться, уходил тонус в ногах, мальчик стал чаще вставать у опоры. Врачи дают хорошие прогнозы: мальчик должен скоро самостоятельно пойти.

"Похожее изделие уже делали, поэтому трудностей не возникло. В этот раз изменили только декор подсвечника", - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"На этой неделе ребятам были даны задания на развитие невербального воображения "Дорисуй, чтобы получился предмет", " На что похоже". Ребята по схематичному изображению должны были определить, что напоминает этот рисунок", - рассказывает дефектолог Вера Модина.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Учим состав числа разными способами. Это очень важно для подготовки и работы в первом классе. Но у нас по программе Нумикон можно все делать наглядно: подбирать формы с названиями цифр и легко все решать. Разными способами стараемся вызвать детей на произношение звуков и слов. Пишем и поем , хлопаем и говорим. Все индивидуально. Дети разделены на пары по уровню развития и возможностям заниматься", - говорит педагог Ирина Дубровская.

"На уроке актерского мастерства сделали гимнастику для рук, работали за ширмой в парах и группой, продолжили репетиции сказки "Теремок".

На уроках вокала выполняли дыхательные упражнения, упражнения для голоса, на чувство ритма, развивали музыкальный слух. Работали с музыкальными инструментами. Повторяли песню "Ангел мой", а также продолжили учить новую - "Катюша".

 Пожалуйста, дома поучите с детьми слова первых двух куплетов.

"На занятии с ребятами работали над речевым дыханием, укрепляли мышцы артикуляционного аппарата,отрабатывали фразовую речь", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Использовали акриловые краски. Работали увлечённо, поэтому раскрасили несколько изделий. Молодцы!" - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"На уроке актерского мастерства выполняли гимнастику для рук, работали со сказкой "Теремок", познакомились с новым видом театральных кукол - пальчиковые, логопедические", - рассказала педагог-организатор Елена Грознова.

Занятия проходят в Негосударственом образовательном учреждении (частном) дополнительного образования «Светлые знания» (Школа-студия драматического искусства «Чайка»).