Ирина Дубровская

Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

Занятия проводит педагог Дубровская Ирина Донатовна. Она рассказывает: "Сентябрь - месяц закрепления ранее пройденного материала. Школьники и старшие дошколята вспоминают названия форм, считают примеры на сложение в первом десятке, вспоминаем счёт по линейке. Средние ребята овладевают знаниями по составу чисел до 10. Малышня играет: на этом занятии строили башни и считали бочки. Дополнительно к счету и чтению вспомнили, что овощи растут на грядке, а фрукты на деревьях. С фруктами Камиль справился на отлично!"

Занятия проводит педагог Дубровская Ирина Донатовна. Она рассказывает: "А у нас новички: Егор и Маша. Малыши - молодцы. Стараются показать все свои знания и умения. На занятии познакомились с "Нумиконом" и рассматривали картинки "Начинаем говорить". В сентябре наши дети проходят проверку знаний. Диана и Ксюша после летнего перерыва вспоминали формы "Нумикона". Порадовали чтением. Со счётом придется заниматься плотнее.

Публикуем характеристики на наших замечательных деток от специалистов. Сегодня педагог Ирина Дубровская рассказывает о Макаре:

- Серьезный, усидчивый, старательный мальчишка. С ним нет никаких проблем: читает, считает. Есть сложности в восприятии, но он старается понять всё и выполнить правильно.

Напомним, что проект "Солнечный остров-2" мы реализуем на средства гранта правительства Вологодской области.
 

Продолжаются занятия в рамках проекта "Солнечный остров-2"

Публикуем характеристики на наших замечательных деток от специалистов. Сегодня педагог Ирина Дубровская рассказывает об Арише и Игнате:

В газете "Вологда.РФ" от 6 апреля опубликована статья в формате "круглый стол". В ней эксперты по воспитанию детей поделились своим мнением о буллинге и дали полезные советы, как с ним бороться. В обсуждении приняли участие Ирина Дубровская, педагог БФ "Во имя добра" и мама Евгении Дубровской, художницы с синдромом Дауна, и Мария Марышева, психолог, сотрудничающий с нами в рамках проекта "Dolce vita. Новые возможности". Напомним, что мы реализуем его на средства гранта президента РФ.

Публикуем характеристики на наших замечательных деток от специалистов. Сегодня педагог Ирина Дубровская рассказывает о нашей Маше:

- Это наша командирша. С ней не соскучишься. Болтает без умолку. Главное, не давать ей возможность уйти от темы занятия. Я даже не могу понять, что нравится Маше больше счёт или чтение. Она знает буквы и даже знакомые слова читает по слогам. А ещё она старается не допускать меня до написания примеров. Все сама! Любознательная! Надеюсь, что в школе у нее все сложится удачно.

Представляем нашим подписчикам Тамерлана. Говорит педагог Ирина Дубровская:

- Тамерлан. Тамик - горячий грузинский пацан. Так я думала, пока не стала с ним заниматься. Оказался мягкий, исполнительный, беспроблемный мальчик. (Хотя всегда прикусываю язык.) Наш маленький победитель и завоеватель тихонько грызет гранит науки; поднимается не большими, но уверенными шагами по лестнице знаний.
Нужно учитывать, что первый год рассчитан на обыгрывание материала. А мы уже учим цифры и делаем много не малышовых штучек!

- Кто-то сказал, что дети с синдромом Дауна солнечные, добрые, отзывчивые, выполняют любые просьбы. О, да.... Этот человек никогда близко не общался с нашими маленькими сорванцами. Наши детишки, те ещё штучки...

Представляем нашим подписчикам Ивана. Говорит педагог Ирина Дубровская:

- Ванюшка - позитивчик! Болтает на тарабарском языке без умолку. Стоит пожалеть родителей, когда эта "птица - говорун" начнет общаться на общепринятом языке. С первого занятия после выполнения любого задания поднимал руки вверх и громко кричал " Ура". Это очень забавляет. Ивану все интересно, старается выполнить задание правильно, чтобы крикнуть повеселее. Иногда уворачивается и с озорным взглядом сидит под столом. С заданиями справляется.