На занятиях с логопедом ребята работали над фонематическим восприятием

"Подбирали слова на заданный звук, учились соединять звуки в слоги. Формировали элементарные математические представления. Учились соотносить количество с числом", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект "Солнце на ладошке-2" получил поддержку Фонда президентских грантов.