Новости по тегам

"Звук [У], буква У. Могу сказать одно – всё индивидуально. Есть обучающиеся, с которыми активно вводим грамматику, например, согласование существительного с числительным. С кем-то мы назвали первые слова через «эхо», с кем-то ищем способ вызвать нужный и корректный звук", - рассказала логопед Ирина Алексеенкова.

Занятия пройдут до 31 декабря 2025 года. Надеемся, что по мере накопления опыта постепенно мы сможем расширять это направление по аналогии с проектами, рассчитанными на детей с синдромом Дауна.

"Начинаем вводить академические навыки. Звук [О], буква О. Адаптируем материал под навыки детей. Начинаем и продолжаем работать над звукопроизношением, пониманием обращенной речи. И сегодня случилось маленькое летнее чудо - к нам залетела погреться бабочка, сколько эмоций и радости", - рассказала логопед Ирина Алексеенкова.

"На занятиях с ребятами работали по теме: « Осень». Вспомнили стихи про осень. Составляли предложения по картинкам. Закрепляли память, мышление через игру «Кто убежал?» .Работали на развитием мелкой и общей моторики. Закрепляли предлоги, а также автоматизировали шипящие звуки", - рассказала логопед Марина Крылева.

Целью проекта является поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Солнце на ладошке"!

"Начало учебного года, как обычно, начинаем с повторения знаний предыдущего года. Для укрепления мышц речевого аппарата, провели артикуляционную гимнастику. С малышами , через игру « Чудесный мешочек», вспомнили названия предметов. В песке, вместе с развитием мелкой моторики, работали над звукоподражанием.Старшие ребята читали и отвечали на вопросы.Благодаря тому, что родители закрепляли ранее полученные знания и навыки , дети ничего не забыли", - рассказала логопед Марина Крылева.

"Звук [А], буква А. Отрабатываем инструкции, которые необходимы будущему школьнику: сидеть, слушать, понимать инструкцию учителя. Маленькими шагами - к успеху!" - рассказала логопед Ирина Алексеенкова.

Занятия пройдут до 31 декабря 2025 года. Надеемся, что по мере накопления опыта постепенно мы сможем расширять это направление по аналогии с проектами, рассчитанными на детей с синдромом Дауна.

Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Дорога в школу". Подготовка для детей с РАС".

"Знакомимся. Привыкаем. Работаем над установлением руководящего контроля, анализируем нежелательное поведение, ищем мотивационные стимулы. Выявляем дефициты речевой функции", - рассказала логопед Ирина Алексеенкова.

Занятия пройдут до 31 декабря 2025 года. Надеемся, что по мере накопления опыта постепенно мы сможем расширять это направление по аналогии с проектами, рассчитанными на детей с синдромом Дауна.

Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Дорога в школу". Подготовка для детей с РАС".

К 1 сентября проведён ремонт в кабинете для работы логопеда и дефектолога. Цвет стен - спокойный и умиротворяющий. Изображения нацелены на создание творческой и обучающей атмосферы. Учебные пособия и наглядность готовы.

С 15 сентября начнутся занятия с ребятами.

"У всех ребят положительная динамика развития речи! У младших получилось за пустить произношение первых слов, начиная с раннего онтогенеза. У старших ребят усовершенствовалась связная речь", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Лучики счастья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Отрабатываем слоги, читаем, а также работаем над развитием речи, через драматизацию сказок", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Лучики счастья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Автоматизировали поставленные звуки через чистоговорки, а также читали и учили стихотворение про мостик", - рассказывает логопед Марина Крылева.

Проект «Лучики счастья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.