дети с синдромом Дауна

Символично, что видео вышло в октябре, ведь этот месяц считается месяцем осведомлённости о синдроме Дауна. В сюжете о проекте рассказывают педагоги фонда, наш исполнительный директор Игорь Бараков и мама одной из девочек.

Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

Говорит педагог Ирина Дубровская: "Мои непоседы учатся заниматься за столом. Это даётся нелегко. При подготовке к школе и взрослой жизни, усидчивость - одно из главных качеств. Медленно, но уверенно учимся петь читая, и решать задачки. Радует, что читающие дети начинают говорить понятно для окружающих".

Рассказывает логопед Крылева Марина Ивановна: "На занятии продолжали закреплять признаки осени, составляли рассказы по картинкам, учились рассказывать сказку, последовательно раскладывая картинки с изображением героев".

Проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"На этой неделе старшие ребята много работали над мелкой моторикой, вниманием и прописью элементов букв. Младшие ребята старались выполнить трудное задание, пришлось проявить терпение и выдержку.)  Тема недели: "Детеныши диких животных", - рассказывает дефектолог Вера Игоревна Модина.

Начали работу разделив основной кусочек на несколько частей: тело, крылышки и голова. Слепив части, стали собирать стрекозу. Прилепили к телу головку, крылышки. Специальными штампами украсили изделие.
Стрекоза готова! Ребята большие молодцы!

Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
 

"Ребята молодцы! С интересом встречают новые задания. Все больше просят новых игр и заданий на занятии. Тема этой недели "Домашние животные", - рассказывает дефектолог Вера Игоревна Модина.

Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
 

Рассказывает логопед Крылева Марина Ивановна: "На этой неделе со старшими ребятами закрепляли правила дорожного движения, учились составлять рассказы по картинкам.А с малышами работали над звукоподражанием".

Проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

Рассказывает педагог Ирина Дубровская: "На этой неделе дети работали в разных направлениях. Взрослые считали разными способами, читали слоги, слова и целые сказки. Малыши продолжали играть с "Нумиконом" и учились искать парные картинки. Молодцы!"

Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"На занятии с малышами учились здороваться ладошками, пытались выполнить артикуляционные упражнения с произношением гласных звуков. Познакомились с домашними животными - произносили как мычит корова, мяукает кошка и "говорит" ослик. Слушали "Колыбельную песню." Со старшей группой разучивали "Песню про ноты", автор - Н. Металлиди. Прохлопывали ритм. На колокольчиках пытались воспроизвести гамму", - рассказала педагог Любовь Андреевна Марченко.