солнечный остров-2
Поздравляем наших подписчиков с Днём семьи!
В этом году этот праздник впервые отмечается официально, так как он по указу президента РФ Владимира Путина стал государственным. В будущем есть намерение объявить 8 июля нерабочим днем.
В сегодняшний праздник желаем друзьям нашего фонда крепкого семейного счастья и дом - полную чашу!
Мы получили благодарность от участников проекта "Солнечный остров-2"
Реализация проекта завершилась 31 мая, но ребятам и их родителям так понравилась эта программа, что с нашим фондом они расставались с большим сожалением. Надеемся, что в будущем нам удастся продолжить проект.
Напомним, что "Солнечный остров-2" был реализован при поддержке правительства Вологодской области. Проект рассчитан на детей с синдромом Дауна.
Сегодня, 31 мая, завершаются занятия по проекту "Солнечный остров-2"
Однако у нас ещё остались комментарии, впечатления и отзывы педагогов и родителей по поводу участия в программе. И это не удивительно, ведь за время реализации проекта был накоплен уникальный опыт работы с детьми.
Специалист-дефектолог рассказывает про успехи участника программы Демьяна: "Мы продолжали развивать мелкую моторику, зрительное восприятие, внимание. И к концу учебного года Дёма с такими задания справляется легко и быстро. За это, в конце занятия успевает поиграть в игру, которую выбирает сам".
Мы получили отзыв от участников проекта "Солнечный остров-2"
Наш проект подходит к концу: 31 мая мы завершаем работу по этой программе. Напомним, что "Солнечный остров-2" был реализован при поддержке правительства Вологодской области.
Главная цель "Солнечного острова-2" - поддержка семей, воспитывающих мальчишек и девчонок с синдромом Дауна. Среди приоритетных задач:
- индивидуальные занятия с логопедом
-индивидуальные занятия с дефектологом
-занятия по адаптивной физкультуре
-групповые занятия по музыкальной терапии
- проведения развивающих занятий по программам «Нумикон» и «Начинаем говорить».
Продолжаются занятия в рамках проекта "Солнечный остров-2"
Публикуем характеристики на наших замечательных деток от специалистов. Сегодня педагог Ирина Дубровская рассказывает о Макаре:
- Серьезный, усидчивый, старательный мальчишка. С ним нет никаких проблем: читает, считает. Есть сложности в восприятии, но он старается понять всё и выполнить правильно.
Напомним, что проект "Солнечный остров-2" мы реализуем на средства гранта правительства Вологодской области.
Занятия по музыкотерапии начинаются и заканчиваются весёлой маршировкой.
Говорит педагог Любовь Андреевна Марченко: "Находим левую ногу, слушаем счет и маршируем. Не всегда удается хорошо поднимать ноги, держать спинку, а еще и работать руками. А Андрюша в это время играет на барабане - это его самый любимый инструмент!"
Напомним, что проект "Солнечный остров-2" мы реализуем на средства гранта правительства Вологодской области.
Представляем детей-участников проекта "Солнечный остров-2"!
Продолжаются занятия в рамках проекта "Солнечный остров-2"
Публикуем характеристики на наших замечательных деток от специалистов. Сегодня педагог Ирина Дубровская рассказывает об Арише и Игнате:
На занятиях по музыкотерапии ребята играли в "Дирижёра и оркестр"
Говорит педагог Любовь Андреевна Марченко: "Игра "Дирижер и оркестр" требует организации внимания детей. Участникам оркестра необходимо быть готовыми к игре на "шумелках," правильно их держать, смотреть на дирижера и вовремя начать исполнение. Оказывается, это очень трудная задача..."
Напомним, что проект "Солнечный остров-2" мы реализуем на средства гранта правительства Вологодской области.
Сегодня у нашего фонда праздник: нам исполняется 11 лет!
По традиции в свой день рождения мы подводим итоги нашей работы.
За 2021 год помощь была оказана:
Продолжаются занятия в рамках проекта "Солнечный остров-2": знакомимся с Машей!
Публикуем характеристики на наших замечательных деток от специалистов. Сегодня педагог Ирина Дубровская рассказывает о нашей Маше:
- Это наша командирша. С ней не соскучишься. Болтает без умолку. Главное, не давать ей возможность уйти от темы занятия. Я даже не могу понять, что нравится Маше больше счёт или чтение. Она знает буквы и даже знакомые слова читает по слогам. А ещё она старается не допускать меня до написания примеров. Все сама! Любознательная! Надеюсь, что в школе у нее все сложится удачно.