Новости по тегам

"Продолжаем установление руководящего контроля. Усидчивости за столом и выполнения заданной инструкции, так же предсказуемые переходы между занятиями. Игры, требующие концентрации, сборку пазлов, рисование – всё это тренирует способность ребенка сосредотачиваться и следовать указаниям. Важно хвалить за каждую попытку и достижение, даже самое маленькое.Для успешного освоения письма особое внимание уделяем формированию навыка правильно держать карандаш.

"На занятиях с ребятами работали по теме: « Осень». Вспомнили стихи про осень. Составляли предложения по картинкам. Закрепляли память, мышление через игру «Кто убежал?» .Работали на развитием мелкой и общей моторики. Закрепляли предлоги, а также автоматизировали шипящие звуки", - рассказала логопед Марина Крылева.

Целью проекта является поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Солнце на ладошке"!

"Дети учатся социально-приемлемо выражать свои просьбы и отказы, следовать схеме "сначала-потом". Обрабатываем навыки моторной имитации, учимся повторять за взрослым. А главное: весело и активно играем на переменах", - рассказывает Юлия Субботина, педагог по АВА-терапии. 

"Занятия проходят в рамках проекта - "Дорога в школу". Подготовка для детей с РАС". Программа рассчитана на период до 31 декабря 2025 года.

Защита состоялась 2 октября. "Наш проект посвящён воспитанию и обучению детей с синдромом Дауна, а также социализации и адаптации в обществе как ребят, так и членов их семей. Проект - итог полугодового обучения в программе "НКО-Трансформация", - говорит исполнительный директор БФ "Во имя добра" Игорь Бараков.

Рассказывает дефектолог Ольга Дуганова: "На занятиях продолжаем развивать у детей слуховое и зрительное восприятие, познавательные процессы, мелкую и крупную моторику, двигательную координацию".

Целью проекта является поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Солнце на ладошке"!

"На занятиях по счету детям добавляются задания для развития памяти и мышления. В этот раз сложно продвигалось задание на развитие обоих полушарий головного мозга. По развитию речи вспоминаем слова - карточки", - рассказывает педагог Ирина Дубровская.

Целью проекта является поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Солнце на ладошке"!

"Продолжается работа, направленная на преодоление негативизма при общении и установлении контакта с детьми в процессе игры. Дети учатся сидеть за столом, выполнять просьбы, здороваться, просить о помощи", - рассказала психолог Мария Округина.

Занятия в рамках данной программы пройдут до 31 декабря 2025 года. Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Дорога в школу". Подготовка для детей с РАС".

"Начало учебного года, как обычно, начинаем с повторения знаний предыдущего года. Для укрепления мышц речевого аппарата, провели артикуляционную гимнастику. С малышами , через игру « Чудесный мешочек», вспомнили названия предметов. В песке, вместе с развитием мелкой моторики, работали над звукоподражанием.Старшие ребята читали и отвечали на вопросы.Благодаря тому, что родители закрепляли ранее полученные знания и навыки , дети ничего не забыли", - рассказала логопед Марина Крылева.

"Звук [А], буква А. Отрабатываем инструкции, которые необходимы будущему школьнику: сидеть, слушать, понимать инструкцию учителя. Маленькими шагами - к успеху!" - рассказала логопед Ирина Алексеенкова.

Занятия пройдут до 31 декабря 2025 года. Надеемся, что по мере накопления опыта постепенно мы сможем расширять это направление по аналогии с проектами, рассчитанными на детей с синдромом Дауна.

Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Дорога в школу". Подготовка для детей с РАС".

Текст заметки:

"В Вологде открыли программу по подготовке к школе для детей с РАС

С 15 сентября благотворительный фонд «Во имя добра» начал работу с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Этот фонд имеет огромный опыт в сфере обучения, воспитания и адаптации в обществе детей с синдромом Дауна. Не раз его проекты получали одобрение и финансирование Фонда президентских грантов.