Новости по тегам

"Даунсайд Ап" реализует проект "Повышение квалификации специалистов, работающих с детьми с синдромом Дауна и другими ментальными нарушениями и их семей". С 8 по 22 февраля этого года в рамках проекта будет проходить курс повышения квалификации. После обучения специалистам выдадут сертификат установленного образца.

Представляем нашим подписчикам Ивана. Говорит педагог Ирина Дубровская:

- Ванюшка - позитивчик! Болтает на тарабарском языке без умолку. Стоит пожалеть родителей, когда эта "птица - говорун" начнет общаться на общепринятом языке. С первого занятия после выполнения любого задания поднимал руки вверх и громко кричал " Ура". Это очень забавляет. Ивану все интересно, старается выполнить задание правильно, чтобы крикнуть повеселее. Иногда уворачивается и с озорным взглядом сидит под столом. С заданиями справляется.

Специалист Анна Ивановна Алембаева рассказывает об одной из девочек, посещающих программу:

- Это наша Маруся. Сегодня занимаемся математикой и грамотой. Ох и сложные эти науки, но у нас отличная команда. Пусть медленно, но но верно мы идём к поставленной цели. А цель очень важная- готовимся к школе

Напомним, что проект "Солнечный остров-2" реализуется при поддержке правительства Вологодской области. Проект рассчитан на детей с синдромом Дауна. Занятия в его рамках продлятся в Вологде до 31 мая 2022 года.

 

Знакомимся с его маленькими участниками! Представляем нашим подписчикам Андрея. Говорит педагог Ирина Дубровская:

"Андрейка - первогодок. Но по нашим любимым программам занимается в саду. Это очень заметно. Он легко справляется с заданиями, правильно использует материал, быстро схватывает новую тему. Подводит только характер той самой большой " нехочучи". Очень сложно уговорить сделать то, чего сегодня он делать не намерен.
Андрей ещё маленький, есть надежда, что перерастет кризис и все будет прекрасно. Мальчишка удивительный: решительный и серьезный".

Вебинар состоится в рамках реализации проекта "Повышение квалификации специалистов, работающих с детьми с синдромом Дауна и другими ментальными нарушениями, и их семьями"

Тема: «Что нужно знать родителям о заболеваниях полости рта и как это влияет на развитие  речи детей с синдромом Дауна»
Дата - 25 января в 15.00

Фонд Даунсайд Ап приглашает родителей и специалистов немедицинского профиля, работающих  с детьми с особенностями развития, разобраться в важной, но непростой теме «Что нужно знать

У девочки синдром Дауна. Аудиовокальные тренировки по методу Томатис очень положительно влияют на развитие детей, они улучшают способность к восприятию информации, а значит, к обучению, развитию внимания, коммуникативных способностей, к чтению, пониманию услышанного.

Фонд оплатил курс в размере 65 000 рублей. Мы благодарим мецената, пожелавшего остаться неизвестным, за помощь детям с ОВЗ! Маше желаем успехов в развитии, а её родителям и педагогам терпения и оптимизма!

Специалист Анна Ивановна Алембаева рассказывает об одном из мальчиков, посещающих программу:

- Это Демид (на фото). На этом занятии мы повторяли игрушки, учились различать где одна игрушка, а где их много. Продолжали знакомство со звуком и буквой "А", играли в игру "Детектив", искали игрушки зелёного цвета. Демид очень старался!

Напомним, что проект "Солнечный остров-2" реализуется при поддержке правительства Вологодской области. Проект рассчитан на детей с синдромом Дауна. Занятия в его рамках продлятся в Вологде до 31 мая 2022 года.

Работа с такими детьми требует дифференцированного подхода для выработки индивидуальной стратегии коррекции и ведется на основе поэтапного освоения умений.

Вот пять основных областей развития:

 Общая моторика.
Тонкая моторика.
Зрительно-моторная координация.
Восприятие и понимание речи.

Мы уже писали, что в программу включены занятия по музыкотерапии (логопедическая ритмика).

В логоритмических занятиях теснейшим образом переплетаются речь, музыка и движение. Они направлены на развитие восприятия, слухового внимания и слуховой памяти, они развивают оптико-пространственные представления и навыки координации крупных и мелких движений, воспитывают чувство ритма и темпа, помогают научиться говорить и петь.

Характерной особенностью ребёнка с синдромом Дауна, является замедленное развитие, которое проявляется в физических, психических, интеллектуальных и эмоциональных качествах. В настоящее время достаточно актуальной остается проблема развития коррекции нарушений двигательной сферы детей с синдромом Дауна.

Двигательное развитие детей с синдромом Дауна обуславливается сниженной мотивацией, которая имеет тенденцию к увеличению с возрастом ребенка. Эту проблему позволяет решить адаптивное физическое воспитание.