Новости по тегам

Рассказывает логопед Крылева Марина Ивановна: "На этой неделе со старшими ребятами закрепляли правила дорожного движения, учились составлять рассказы по картинкам.А с малышами работали над звукоподражанием".

Проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

Они позволят предотвратить неправильную и неадекватную реакцию родителей на болезнь ребенка; позволят сформировать адекватное отношение к заболеванию; позволят стабилизировать эмоциональное состояние родителей, избавиться от тревоги и снизить чувство вины; позволят сформировать правильные детско-родительские отношения; сформируют в родителях уверенность в себе и своем ребёнке, в его способностях и возможностях.

Рассказывает педагог Ирина Дубровская: "На этой неделе дети работали в разных направлениях. Взрослые считали разными способами, читали слоги, слова и целые сказки. Малыши продолжали играть с "Нумиконом" и учились искать парные картинки. Молодцы!"

Напоминаем, что проект «Солнечные умники» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"На занятии с малышами учились здороваться ладошками, пытались выполнить артикуляционные упражнения с произношением гласных звуков. Познакомились с домашними животными - произносили как мычит корова, мяукает кошка и "говорит" ослик. Слушали "Колыбельную песню." Со старшей группой разучивали "Песню про ноты", автор - Н. Металлиди. Прохлопывали ритм. На колокольчиках пытались воспроизвести гамму", - рассказала педагог Любовь Андреевна Марченко.

Продолжаем реализовывать программу творческого развития для ребят дошкольного и младшего школьного возраста с сахарным диабетом. Занятия ведет педагог Евгения Дубровская, талантливая художница с синдром Дауна.

Евгения рассказывает: "Сегодня мы с ребятами делали интересные подделки. Пока осень не заканчивается, мы решили сделать осенние цветочки. Ребята все справились с таким заданием. Главное, что у детей это развивает их внимательность, аккуратность. Дети все справились, хоть было нелегко. Все большие молодцы".

В прошлом посте мы рассказывали, что дети изготовили из глины солнышки. Теперь поделки высохли, пора добавить цвет! Раскрашивали основными цветами: жёлтым, красным, зелёным. А также учились смешивать цвета на палитре. Все ребята уверенно держат кисть, поэтому раскрасить поделки было не сложно!

В рамках реализации проекта «Dolce vita. Новые возможности» более 15 волонтеров проходят онлайн обучение для дальнейшего патронажа семей, воспитывающих детей с сахарным диабетом

Специфика сахарного диабета требует от родителей за короткий промежуток времени усвоению большого количества специальной информации, они обучаются инсулинотерапии, правильному контролю сахара в крови, диетотерапии, чтобы в дальнейшем передать полученные знания своему ребенку, знать, как жить дальше вне больничных стен. Семья нуждается в поддержке (патронаж).

Говорит педагог Любовь Андреевна Марченко: "Продолжаются занятия по музыкотерапии. Начинаем на старшей группе понемногу интогнировать мелодию песни. Очень трудно дается! А вот хлопать в ладоши ритм стало получаться! С малышами все значительно труднее - учимся сидеть, слушать, выполнять упражнения - хлопать, топать, прыгать, танцевать...."

"На этой неделе с ребятами работали с темой "Овощи". Очень много было заданий на внимание, память. Интересно наблюдать за детьми, когда они вначале категорически отказываются от задания, а потом вовлекаются в процесс и могут долго заниматься одним делом", - рассказывает дефектолог Вера Игоревна Модина.