Новости по тегам
В рамках проекта "Дорога в школу" для каждого ребенка занятия с дефектологом проходит индивидуально и в своем темпе
"Кто-то из наших обучающихся развивает навыки имитации и мелкой моторики, а кто-то уже перешел к освоению счета с помощью "Нумикона". Главное - поддержание позитивного настроя при задании", - рассказывает дефектолог Александра Болдырева.
Занятия пройдут до 31 декабря 2025 года. Надеемся, что по мере накопления опыта постепенно мы сможем расширять это направление по аналогии с проектами, рассчитанными на детей с синдромом Дауна.
На прошедшей неделе на занятиях с дефектологом постепенно усложнялись задания
"Несмотря на наличие подсказок и необходимой помощи, дети уже делают уверенные шаги в освоении других задач. Важно отметить, что на занятии продолжается активное поддержание позитивной и поддерживающей атмосферы в кабинете и сохраняется фокус на расширении мотивационной сферы обучающихся", - рассказала дефектолог Александра Болдырева.
На этой неделе в рамках проекта "Дорога в школу" продолжились занятия с дефектологом
"Мы активно развивали внимание и усидчивость за столом. Особое внимание было уделено отработке красивого и правильного держания ручки, а также разнообразным упражнениям на развитие мелкой моторики", - рассказала дефектолог Александра Болдырева.Занятия пройдут до 31 декабря 2025 года. Надеемся, что по мере накопления опыта постепенно мы сможем расширять это направление по аналогии с проектами, рассчитанными на детей с синдромом Дауна.
На занятиях с дефектологом ребята с РАС успешно повторили и закрепили навыки, освоенные в течение месяца
"Наблюдается заметный прогресс в самостоятельности детей при выполнении заданий: они стали требовать меньше помощи. Тем не менее, пока ещё присутствуют моменты, когда необходимы подсказки. Отмечается увеличение продолжительности удержания внимания над заданиями", - рассказала дефектолог Александра Болдырева.
В проекте "Солнце на ладошке" индивидуальные занятия с дефектологом посещают 6 детей
Занятия с дефектологом основаны на индивидуальном подходе к каждому ребенку с учетом его особенностей и его "зоны ближайшего развития" для достижения максимального результата. "В ходе занятий продолжаем развивать мыслительные процессы, представление об окружающем мире, математические навыки, зрительное и слуховое восприятие, мелкую моторику и координацию движений", - рассказала дефектолог Ольга Дуганова.
Целью проекта является поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Солнце на ладошке"!
Дефектолог продолжает занятия с участниками проекта "Солнце на ладошке"
"В ходе занятий предложенные детям игры и упражнения направлены на развитие когнитивных функций, математических представлений, совершенствование мелкой и общей моторики", - рассказывает дефектолог Ольга Дуганова.
Целью проекта является поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Солнце на ладошке"!
Продолжаются занятия с дефектологом в рамках проекта "Дорога в школу"
"Продолжаем установление руководящего контроля. Усидчивости за столом и выполнения заданной инструкции, так же предсказуемые переходы между занятиями. Игры, требующие концентрации, сборку пазлов, рисование – всё это тренирует способность ребенка сосредотачиваться и следовать указаниям. Важно хвалить за каждую попытку и достижение, даже самое маленькое.Для успешного освоения письма особое внимание уделяем формированию навыка правильно держать карандаш.
В рамках проекта "Солнце на ладошке" дефектолог развивает восприятие у ребят
Рассказывает дефектолог Ольга Дуганова: "На занятиях продолжаем развивать у детей слуховое и зрительное восприятие, познавательные процессы, мелкую и крупную моторику, двигательную координацию".
Целью проекта является поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Солнце на ладошке"!
В рамках проекта "Дорога в школу". Подготовка для детей с РАС" состоялось первое занятие с дефектологом
"Первоначальное знакомство с детьми происходит через установление руководящего контроля и выявления мотивационных стимулов. Используются четкие, короткие инструкции на занятиях с разными видами подсказок (физическая полная, жестовая, моделинг)", - рассказывает дефектолог Александра Болдырева.
Занятия пройдут до 31 декабря 2025 года. Надеемся, что по мере накопления опыта постепенно мы сможем расширять это направление по аналогии с проектами, рассчитанными на детей с синдромом Дауна.
БФ "Во имя добра" готов к приёму ребят в новом учебно-воспитательном году!
К 1 сентября проведён ремонт в кабинете для работы логопеда и дефектолога. Цвет стен - спокойный и умиротворяющий. Изображения нацелены на создание творческой и обучающей атмосферы. Учебные пособия и наглядность готовы.
С 15 сентября начнутся занятия с ребятами.