дети с синдромом Дауна
"Весёлые поварята" продолжают совершенствовать практические навыки при приготовлении блюд
"На прошедшем занятии ребята самостоятельно готовили винегрет. Сначала учились различать овощи по внешнему виду (свежие, варёные, солёные), узнавать их на вкус. Проявляли интерес к занятию, интерес познать новое. Работали над аккуратностью, желанием довести начатое до конца. Отрабатывали навык нарезки овощей. Соблюдали правила пользования столовыми приборами", - рассказала педагог Лариса Трифанова.
Занятия по поварскому труду проводятся на базе МОУ Общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1 им. Мальцевой Е.А.
Родителей "солнечных умников" просят чаще повторять с детьми пройденный материал
"Ещё одна насыщенная театральная неделя завершилась!
На прошлой неделе ребята начали изучать эмоции и чувства. На уроке актерского мастерства поговорили о страхе - есть ли у него звук, цвет? Что мы делаем когда боимся? А как победить страх? Провели целое исследование! Для этого использовали и простые театральные куклы, ткань, приемы теневого театра.
На уроке сценографии говорили о любви. Какая она? Попробовали нарисовать. Все рисунки ребят бережно хранятся, на основе них художник-постановщик будет создавать театральных персонажей для будущего спектакля.
Занятие музыкой ребята посвятили игре на ложках, маракасах, диатонических колокольчиках, треугольниках
"Импровизировали на синтезаторе и металлофоне. Работа над ритмом очень важна с детьми. Все получили большое удовольствие!" - рассказала педагог Любовь Марченко.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
Продолжаются занятия с логопедом в рамках проекта "Солнечные умники-2"
На занятии с ребятами работали над укреплением мышц артикуляционного аппарата через артикуляционную гимнастику, закрепляли классификацию по лексическим темам, учились вести диалог через драматизацию сказки, - рассказала логопед Марина Крылева.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
На занятии по глинотерапии ребята лепили небольшое панно с разными видами транспорта
"Вначале занятия размяли кусочек глины. Слепили основу и приступили к основному мотиву. Транспорт делали с помощью формочек. Соединили детали с основой, украсили стеками и штампами", - рассказала педагог Евгения Рогозкина.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
Продолжаются занятия с логопедом в рамках проекта "Солнечные умники-2"
"На занятии со старшими ребятами разучивали стихотворение к 23 февраля, читали по слогам и записывали изученные буквы. С младшими ребятами работали над классификацией и слоговой структурой слова", - рассказала логопед Марина Крылева.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
На музыкотерапии ребята занимались артикуляционной гимнастикой, пели гласные звуки
"На занятии присутствовали почти все дети. Болеет Маша. Маршировали под игру Демида на барабане. Музицировали на ложках, маракасах. На колокольчиках играли русскую народную песню "Скок, поскок" (0+). Выполняли движения в исполнении песни про оленя. В конце занятия смотрели мультфильм про львенка и черепаху, пели песню. Большую помощь оказала мама Демида в проведении урока", - рассказала педагог Любовь Марченко.
"Веселые поварята" проявили свои творческие качества в кулинарии
Дети показывали умение работать в команде, а также навыки разнообразно и вкусно готовить. И все это в ходе увлекательного квеста под названием "Новогодний салат "Оливье".
Очередное занятие по глинотерапии было посвящено теме "Космос"
"Ребята лепили небольшое панно с изображением космических явлений, ракет. При создании работ использовали скалки, формочки разных форм, стеки и штампы. Ребята очень старались! В итоге получились очень интересные работы!" - рассказала педагог Евгения Рогозкина.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
На занятии с дефектологом дети развивали воображение
"Использовали различные конструкторы (постройки из геометрических фигур, кубиков, цветочков, треугольников, из блоков Дьенеша и др. )", - говорит дефектолог Вера Модина.
Проект «Солнечные умники-2» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.