Новости по тегам

"Разучивали стихотворение «Осень». Продолжили работу над буквами. Для развития внимания и памяти играли в игру « Кто убежал?», - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект «Лучики счастья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Использовали акриловые краски. Ребята любят раскрашивать свои игрушки, поэтому занимались увлеченно. В итоге вышли очень яркие поделки", - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

Проект «Лучики счастья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Счёт прямой, обратный, искали соседей числа, проверяли соответствие формы и количества бочек "Нумикона", решали примеры на игрушках. Я определила слабые места. Будем уделять больше внимания нашим пробелам. По развитию речи детишки радуют. Хорошо идут звуки, заучивание картинок переходит в следующую группу предметов. Не все дети хорошо справляются с делением слова на слоги", - рассказала педагог Ирина Дубровская.

"Ребята старались имитировать звучание животных. Маша у нас немного отдохнула, прилегла на стулья... А потом увлеклась игрой на ложках. Дима освоил бубен. Немного подвигались под песню с движениями. Очень нравится водить хоровод", - рассказала педагог Любовь Марченко.

Проект «Лучики счастья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
 

"Многим детям нужно чаще повторять (закреплять) пройденное. На этой неделе, повторяли цвета, фигуры, поиграли с крупой проверили свою ловкость, выстраивали последовательность по инструкции", - поясняет дефектолог Вера Модина.

Проект «Лучики счастья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.
 

У мальчика сильная избирательность в еде, поэтому имеются ограничения в разнообразных продуктах, имеются проблемы с ЖКТ. В феврале 2024 года Федору установили диагноз атопический дерматит, поэтому ему необходимо дополнительное питание для восстановления дефицитов в организме.

Благотворительная помощь оказана в приобретении 6 банок смеси на сумму 10 434руб., 9 000 руб. за счет акции «Дети вместо цветов», которая проходила в многопрофильном лицее, собрана в 9 «А» классе, а 1434 руб. за счет средств «ФосАгро». Спасибо нашим благотворителям! Феде - здоровья!
 

- На занятии мы с ребятами писали буквы и лепили из пластилина разные разноцветные осенние листья. У всех листья получились интересные. Все молодцы ! - рассказала Евгения Дубровская, педагог и художница с синдромом Дауна.

Проект «Лучики счастья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Прилетит вдруг волшебник
В голубом вертолёте,
И бесплатно покажет кино.
С днём рожденья поздравит,
И, наверное, оставит,
Вам в подарок пятьсот эскимо".
С этих песенных строк началось занятие у " Веселых поварят".
На занятие ребята знакомились с историей появления данного лакомства, узнавали полезные и отрицательные свойства мороженого. Знакомились с правилами употребления и подачи лакомства, развивали творческое воображение, воспитывали дружелюбие.

"На сценографии сделали вот такой красивый реквизит - милых жирафиков для нашего спектакля про Африку.

На уроках вокала дети поют все изученные песни, играют на музыкальных инструментах.

На уроках актерского мастерства продолжаем учиться работать за ширмой, а также разучиванию танец, можно повторить дома", - рассказала педагог-организатор Елена Грознова.

Театральные занятия проходят в Негосударственом образовательном учреждении (частном) дополнительного образования «Светлые знания» (Школа-студия драматического искусства «Чайка»).

Бобат-терапия – это нейро-развивающее лечение, которое восстанавливает мышечный тонус и стимулирует развитие правильной моторики. Методика разработана британскими специалистами: физиотерапевтом Бертой Бобат и нейрофизиологом Карлом Бобат в 1943 году.