Благотворительный фонд «Во имя добра»
Помощь детям Вологодской области
г. Вологда, ул. Зосимовская, дом 56

Режим работы: пн-пт с 08:00-17:00, сб-вс выходные

Прием граждан: пн-пт с 09:00-16:00, сб-вс выходные
voimyadobra35@mail.ru
Назад

Новости по тегам

Мы получили отзыв от участников проекта "Солнце на ладошке-2"

Снимки и отзвы прислала Людмила Шулятьева, мама нашей участницы Дарьи. Девочка посещала занятия по адаптивной физкультуре."Огромное спасибо благотворительному фонду "Во имя добра" за возможность пройти курс адаптивной физкультуры в ДМПЦ "Стокли". Такие занятия необходимы для дочки. Они помогают улучшить координацию движений, укрепить мышцы, развить силу и выносливость", - написала нам Людмила.Бесплатные занятия по адаптивной физкультуре проходят в ДМПЦ "Стокли".

В конце мая идут завершающие занятия с дефектологом

"В ходе занятий, при формировании у детей представлений об окружающем мире, развиваем зрительное и слуховое внимание, мыслительные процессы, мелкую моторику, умение координировать двигательные навыки и зрительный контроль", - рассказала дефектолог Ольга Дуганова.

Проект "Солнце на ладошке-2" получил поддержку Фонда президентских грантов. Направлен на развитие и адаптацию в обществе детей с синдромом Дауна, а также на поддержку их семей.

На занятиях с дефектологом ребята в игровой форме продолжают закреплять пройденный материал



"Закрепляем знания, умения, навыки, приобретенные детьми в ходе учебного года (обобщающие понятия, сенсорные эталоны, смысловое чтение и т.д.). Развивам познавательные процессы, когнитивные функции, моторику и координацию", - рассказала дефектолог Ольга Дуганова.

Проект "Солнце на ладошке-2" получил поддержку Фонда президентских грантов. Направлен на развитие и адаптацию в обществе детей с синдромом Дауна, а также на поддержку их семей.

На занятиях АБВГД-ки дети заняты повторением пройденного

"Весь май повторяем темы года: считаем разными способами, решаем примеры, повторяем состав числа, повторяем все карточки - слова, играем в различные настольные игры, развиваем мышление и память", - рассказала педагог Ирина Дубровская, которая ведёт занятия "АБВГД-ки".

Проект "Солнце на ладошке-2" получил поддержку Фонда президентских грантов. Направлен на развитие и адаптацию в обществе детей с синдромом Дауна, а также на поддержку их семей.

Май - время, когда педагоги подводят итоги работы с детьми



"К концу учебного года пришло время подвести итоги и увидеть результаты проделанной работы с ребятами. Динамика хоть и разная, но положительная у всех ребят. Младшие дети, которые на начало года были без речи, стали произносить слоги и слова, научились показывать, называть и соотносить цвет, форму и величину. Будущие первоклассники, научились читать по слогам. А некоторые перешли на новый уровень связной речи - стали составлять рассказ по картинкам", -  рассказала логопед Марина Крылева.

Проект "Солнце на ладошке-2" получил поддержку Фонда президентских грантов.

Мы получили благодарность от участников проекта "Солнце на ладошке-2"



Нам написала Ольга Антонцева:"Здравствуйте! Хотим выразить огромную благодарность фонду Во имя добра, за предоставленную возможность посещать занятия адаптивной физкультуры в "Стокли". Для нашей дочки Маруси эти занятия очень необходимы. Занятия АФК улучшают общие физическое развитие, влияют на укрепление опорно-двигательного аппарата, развитие мелкой и крупной моторики, повышение выносливости. Маше очень нравятся занятия и специалист по АФК Наталия Владимировна".

Проект "Солнце на ладошке-2" получил поддержку Фонда президентских грантов.

На занятии АБВГД-йки ребята знакомятся с миром природы

"Весной детям сложно сконцентрироваться на изучении и понимании сложного материала. Поэтому в мае закрепляем пройденный материал, играем, смотрим тематические фильмы. Малыши закрепляли понятия, где живут животные, а старшие ребята знакомились с весенними сельскохозяйственными работам", - рассказала педагог Ирина Дубровская, которая ведёт занятия "АБВГД-ки".

Проект "Солнце на ладошке-2" получил поддержку Фонда президентских грантов. Направлен на развитие и адаптацию в обществе детей с синдромом Дауна, а также на поддержку их семей.