Новости по тегам

Дети вместе с родителями с интересом и искренней радостью общались с глиной. Мы катали шарики и жгуты. Делали бусины. А в завершении немного поиграли в футбол на столе. Ворота из жгутов, мячи из бусин. Много смеха и эмоций. 11 сентября продолжаем", - рассказал педагог Андрей Копышев.

Напомним, что проект "Ген возможности" фонд реализует с сентября 2026 года по май 2027 года при поддержке Фонда президентских грантов.

24 августа (в понедельник) состоялось организационное собрание с родителями детей — участников проекта «Ген возможности», который реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.Встреча прошла продуктивно: обсудили текущие организационные вопросы, познакомились с двумя новыми педагогами, пополнившими команду проекта, и подробно остановились на планах на весь период реализации. Родителям рассказали о ключевых нововведениях, а также были озвучены рекомендации специалистов по взаимодействию с детьми в рамках программы.

Продолжаем подготовку к проекту «Ген возможности».

Кроме покупных материалов, на индивидуальных занятия логопеда с детьми с синдромом Дауна будут использованы различные пособия, которые в настоящий момент распечатываются и ламинируются, чтобы они служили долго.

Все пособия адаптированы под особенности восприятия детей с синдромом Дауна: яркие, чёткие изображения, минимум отвлекающих элементов. Они позволяют логопеду гибко менять сложность задания на одном занятии и помогают каждому ребёнку двигаться от пассивного понимания к активной речи и осмысленному чтению.

Продолжаем подготовку к проекту "Ген возможности".

Приобретены пособия для индивидуальных занятий дефектолога с детьми с синдромом Дауна.Все пособия представляют собой комплекс дидактических и сенсомоторных материалов, предназначенных для индивидуальных занятий дефектолога.

Проект представляет собой взаимосвязанный комплекс занятий, в котором каждое из его направлений дополняет другое, а количественные показатели отражают реальную потребность детей с синдромом Дауна в разных видах коррекционной помощи.Начальным этапом всей работы выступает комплексная диагностика, на основе которой для каждого ребенка формируется индивидуальный маршрут, ей предшествует сбор анамнеза: родители заполняют анкету об истории развития ребенка, что позволяет специалистам заранее ознакомиться с особенностями протекания беременности, раннего развития, а также учесть важные нюансы здоро