Благотворительный фонд «Во имя добра»
Помощь детям Вологодской области
г. Вологда, ул. Зосимовская, дом 56

Режим работы: пн-пт с 08:00-17:00, сб-вс выходные

Прием граждан: пн-пт с 09:00-16:00, сб-вс выходные
voimyadobra35@mail.ru
Назад

Новости по тегам

Мы получили благодарность от участников проекта "Ген возможности"

Пишет Юлия Шулепова, мама одного из мальчиков: "С началом учебного года начались занятия АФК у сына. Даня после занятий становится более уверенным в движениях, лучше справляется с бытовыми навыками, улучшается общее самочувствие. Так замечательно, что благодаря помощи БФ "Во имя добра", эти занятия регулярные и проходят с неизменным педагогом, Натальей Владимировной. Спасибо за оказанную помощь!"

В рамках проекта "Ген возможности" начались занятия с логопедом



"Пять лет работы с ребятами с синдромом Дауна подтвердили: системность и индивидуальный подход дают результат.Сохраняя устойчивость и положительный результат. Опыт помог выстроить индивидуальный маршрут для дальнейшей работы. Теперь понятнее какие методы лучше работают и какие задачи ставить на ближайший период. Благодарна быть частью команды куда входят родители, педагоги , узкие специалисты", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект "Ген возможности" получил поддержку Фонда президентских грантов.

На занятии по глинотерапии ребята учились делать колечки

"Радостно видеть улыбки на лицах детей и то как они занимаются с глиной. А с каким энтузиазмом включились в процесс родители! Мы снова катали и раскатывали. Превращали шарики в колечки, колечки в полоски а их уже в улитки... А ещё были снеговики разных конструкций. И, конечно же, немного поиграли в глинофутбол", - рассказал педагог Андрей Копышев.

Напомним, что проект "Ген возможности" фонд реализует с сентября 2026 года по май 2027 года при поддержке Фонда президентских грантов.

В рамках проекта "Ген возможности" начались занятия с дефектологом

"Вот они - первые индивидуальные занятия, на которых мы с детьми начали осваивать новый дидактический материал (игры, пособия), приобретенные в летний период, в результате чего предметно-развивающая среда стала еще более насыщенной и разнообразной! Мы продолжаем закреплять и расширять с ребятками их приобретенные умения и навыки в области познавательных процессов, когнитивных функций, эмоционально-волевой и коммуникативной сфер.

На занятиях АБВГД-ки ребята продолжают вспоминать ранее изученный материал

"Формы "Нумикона" сопоставляем с цифрами, считаем примеры до 10. Закрепляем названия геометрических фигур и цвет, в соответствии возраста и предыдущих знаний ребенка. Продолжаем закреплять знания об осени, признаках осени и классификации предметов по теме " Овощи - фрукты", - рассказала педагог Ирина Дубровская.

Напомним, что проект "Ген возможности" фонд реализует с сентября 2026 года по май 2027 года при поддержке Фонда президентских грантов.

В рамках проекта "Ген возможности" начались занятия АБВГДейки

"Ребята старались вспомнить изученный в прошлом учебном году материал. За лето многое стёрлось из детской памяти. Дети пришли отдохнувшие и готовы заниматься. Это даёт большие надежды. На занятии вспомнили цифры, числовой ряд, много говорили о признаках осени, классифицировали фрукты - овощи", - рассказала педагог Ирина Дубровская.

Напомним, что проект "Ген возможности" фонд реализует с сентября 2026 года по май 2027 года при поддержке Фонда президентских грантов.

В третий день комплексной диагностики в рамках проекта «Ген возможности» специалисты искали индивидуальный подход к каждому ребёнку

Рассказывает нейропсихолог Татьяна Сорока:

"Уже третий день подряд в проекте «Ген возможности» от благотворительного фонда «Во имя добра» идёт комплексная диагностика для детей. Работа кипит, специалисты погружаются в особенности каждого ребёнка — и с каждым новым случаем мы ещё отчётливее видим, насколько важна такая системная поддержка.

Началась комплексная диагностика детей с синдромом Дауна

"В субботу 5 сентября стартовал важный этап реализации проекта "Ген возможностей" — проведение комплексной диагностики для детей. Работу ведут сразу три специалиста: логопед, нейропсихолог и дефектолог. Командный формат позволяет оценить состояние ребёнка с разных сторон и выявить не только отдельные сложности, но и их взаимосвязи — так картина получается полной и точной.