Новости

Ребята тренируют графомоторные навыки и развивают математические представления. "Продолжена планомерная работа по укреплению руки и развитию координации. Формируется соблюдение границ при обводке, штриховке. Закрепляем навыки счета (количественный и порядковый). Узнавание, наименование и сортировка геометрических фигур. Все задания и занятия проводятся индивидуально. Каждый ребенок двигается по своей индивидуальной траектории", - рассказала дефектолог Александра Болдырева.

"Ребята осваивают обратный счёт при помощи раздаточного материала "Нумикон". Работали по направлениям изучения предметов по цвету и форме, закрепили понятия дикие - домашние животные и места их обитания", - рассказала педагог Ирина Дубровская, которая ведёт занятия АБВГД-ка.

Проект "Солнце на ладошке-2" получил поддержку Фонда президентских грантов. Направлен на развитие и адаптацию в обществе детей с синдромом Дауна, а также на поддержку их семей.

Юноша занимался с инструктором-методистом по АФК Глушенковым Р.В. Диагноз Ивана – ДЦП, правосторонний гемипарез.Данная реабилитация включает в себя массаж, растяжку суставов и лечебную физкультуру и в целом всегда дает положительный результат.

Благотворительная помощь на прохождение курса оказана за счёт компании "ФосАгро" в размере 57 600 руб. Мы благодарим "ФосАгро" за постоянную помощь детям с ОВЗ! Ивану желаем здоровья и успехов в развитии, а его родителям, медикам и педагогам - терпения и оптимизма!

"Основной частью занятий была подготовка к празднику пап. Если с младшими ребятами мы разучивали стихотворение про папу, то школьники рассказывали без запинок. Также продолжили работу над развитием мышц артикуляционного аппарата через артикуляционную гимнастику. А фонематическое восприятие формировали через задания на соотнесение картинки с предложением", - рассказала логопед Марина Крылева.

Проект "Солнце на ладошке-2" получил поддержку Фонда президентских грантов.

Ребёнку была оказана благотворительная помощь для оплаты прохождения курса реабилитации. Диагноз мальчика – ДЦП, спастическая диплегия.

Она занималась с инструктором-методистом по АФК Глушенковым Р.В. Диагноз Полины – ДЦП, эпилепсия.Полина учится в школе для детей с ОВЗ. Она очень любит уроки чтения, русского языка, технологию, много читает самостоятельно, особенно любит русские народные сказки. Зимой Полина с мамой стараются больше гулять пешком.После курсов реабилитации у инструктора-методиста по АФК Глушенкова Р.В. девочка увереннее передвигается, у нее уменьшается спастика в ногах.

"Эту неделю посвятили изучению домашних животных и их детенышей. Закрепили цвет и форму предметов, вспомнили карточки на действия предметов", - рассказала педагог Ирина Дубровская.

Проект "Солнце на ладошке-2" получил поддержку Фонда президентских грантов. Направлен на развитие и адаптацию в обществе детей с синдромом Дауна, а также на поддержку их семей.

Александр будет заниматься в ДМПЦ «Стокли» (Вологда). Диагноз мальчика – задержка психоречевого развития.Александр учится в школе, учеба требует от него очень больших усилий и в большинство случаев у него получается. От курса реабилитации мама ожидает, что мальчик станет более усидчивым и сосредоточенным, ему будет легче понимать и усваивать учебный материал в школе.