Новости

"Продолжаем вспоминать старый материал по счету и глобальному чтению. Повторяем тему "Домашние и дикие животные" при помощи "Чудесного мешочка", - рассказала педагог Ирина Дубровская.

Целью проекта является поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Солнце на ладошке"!

Комментирует дефектолог Александра Болдырева: "Мы постепенно увеличиваем время сосредоточенной деятельности, усидчивости за столом. Учим детей использовать адекватные вербальные или невербальные средства, чтобы выражать свои желания и потребности, будь то просьба о помощи, предмете или перерыве. И, конечно же, большое внимание уделяется формированию навыков письма. От правильного положения руки и захвата пишущего предмета до копирования и написания простых элементов".

Диагноз Антона – аутизм, резидуальное поражение ЦНС. В раннем возрасте Антон развивался и разговаривал так же, как и его сверстники, но в 2,5 года ему был поставлен диагноз аутизм. С тех пор мальчик регулярно проходит курсы реабилитации, занимается со специалистами. Антон потихоньку делает успехи – учится бытовым навыкам, в том числе готовить еду. Мальчик отправится в клинику реабилитационной медицины «Альмадея» в Санкт-Петербурге.

Диагноз Марка – ДЦП, левосторонняя гемиплегия, расстройство экспрессивной речи.Мальчик родился с маленьким весом, с раннего детства мама замечала отставание в физическом развитии. Когда Марк стал ходить, он быстро уставал и жаловался на боль в ногах. По результатам проведенного обследования ему был поставлен диагноз. Марк начал разговаривать только после 3 лет, не произносит много звуков, поэтому занимается с логопедом. Мальчик учится в классе для детей с тяжелыми нарушениями речи общеобразовательной школы, занимается в бассейне.

Мальчику 5 лет. Диагноз Фёдора – ДЦП, спастическая диплегия. Фёдор регулярно проходит курсы реабилитации в медицинских учреждениях области, получает массаж с элементами ЛФК, войта-терапию, посещает дефектолога-логопеда. На сегодняшний день мальчик ходит на небольшие дистанции, препятствия преодолевает только с помощью, у него слабая координация и отсутствует речь.Для ребёнка был оплачен курс восстановительной терапии в Центре нейрореабилитации «BRT» (Москва). Его специалисты работают по авторской методике.

"В ходе занятий предложенные детям игры и упражнения направлены на развитие когнитивных функций, математических представлений, совершенствование мелкой и общей моторики", - рассказывает дефектолог Ольга Дуганова.

Целью проекта является поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Солнце на ладошке"!

"Начинаем вводить академические навыки. Звук [О], буква О. Адаптируем материал под навыки детей. Начинаем и продолжаем работать над звукопроизношением, пониманием обращенной речи. И сегодня случилось маленькое летнее чудо - к нам залетела погреться бабочка, сколько эмоций и радости", - рассказала логопед Ирина Алексеенкова.

"Заменяем нежелательные реакции. Начинаем знакомится с базовыми эмоциями (радость, грусть, страх, интерес и злость)", - рассказывает психолог Мария Округина.

Занятия в рамках данной программы пройдут до 31 декабря 2025 года. Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Дорога в школу". Подготовка для детей с РАС". Благодарим ВОРДИ за организационную и консультационную поддержку!

"Продолжаем установление руководящего контроля. Усидчивости за столом и выполнения заданной инструкции, так же предсказуемые переходы между занятиями. Игры, требующие концентрации, сборку пазлов, рисование – всё это тренирует способность ребенка сосредотачиваться и следовать указаниям. Важно хвалить за каждую попытку и достижение, даже самое маленькое.Для успешного освоения письма особое внимание уделяем формированию навыка правильно держать карандаш.

"На занятиях с ребятами работали по теме: « Осень». Вспомнили стихи про осень. Составляли предложения по картинкам. Закрепляли память, мышление через игру «Кто убежал?» .Работали на развитием мелкой и общей моторики. Закрепляли предлоги, а также автоматизировали шипящие звуки", - рассказала логопед Марина Крылева.

Целью проекта является поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна. Благодарим компанию "ФосАгро" за софинансирование проекта "Солнце на ладошке"!