Новости

Постепенно будем публиковать благодарственные и поздравительные сообщения:

- Здравствуйте, пишу письмо, чтобы поблагодарить за новогодний подарок для моего сына Груничева Ивана. Это, действительно, стало для нас новогодним сюрпризом. Все очень понравилось, состав подарка великолепный. Ваня долго все разглядывал, сразу хотел взяться за поделки!

Постепенно будем публиковать благодарственные и поздравительные сообщения."Здравствуйте! Благодарим за замечательный подарок ребёнку на Новый год, и ещё раз огромное спасибо за помощь в получении мат.помощи для генетических исследований! Мы с сыном поздравляем всю Вашу команду с праздниками, с наступающим Новым годом и Рождеством Христовым! Желаем Всем крепкого здоровья, благополучия, процветания и успехов в такой нужной и важной работе, как у Вас!

С уважением, Любовь Сергеевна Малкова (Поспелова) и сын Саша"

Прежде всего, хочется пожелать самого главного в наше неспокойное время: мира, здоровья, добра! Любите и будьте любимы, не забывайте о милосердии и благих делах! Спасибо всем, кто в минувшем году был с нами, сотрудничал по нашим проектам, делал пожертвования для детей с ОВЗ и просто следил за новостями! Оставайтесь с нами в новом 2025 году!

Этот праздник любит каждый,
Этот праздник каждый ждет,
Для детей он самый важный,
А зовется — Новый год!
Будет елка наша яркой,
В разноцветной мишуре,
Принесет Мороз подарки
И подарит детворе!

"Кроме разучивания стихов и чтения, на этой неделе с ребятами, занимались математикой. Закрепили состав чисел, решали примеры", - рассказала логопед Марины Крылева.

Проект «Лучики частья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Путешествие в Молочную страну" оказалось таким увлекательным, что " Весёлые поварята " вместе с Незнайкой продолжили искать ответы на вопросы. Какие молочные продукты знаете? Кто среди них главный? Далее был увлекательный рассказ о судьбе молока и о работе молочной промышленности. О том, что с молочного завода все эти продукты отправляются в магазин, где их уже покупают мамы и папы. А дома они живут и хранятся в холодильнике. Послушав, "Весёлые поварята " приступили к переработке одного из продуктов - творога.

"Половина нашего учебного года позади. Я довольна результатами. Родители хорошо помогают дома, закрепляя изученный материал. Молодцы все: и дети, и родители! Всех поздравляю с Новым годом и пусть все получается у моих любимых малышей", - говорит педагог Ирина Дубровская.

Проект «Лучики счастья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"После того как изделие высохнет, его можно будет раскрасить акриловыми красками. И использовать, как украшение для дома", - рассказала педагог Евгения Рогозкина.

Проект «Лучики счастья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"Мы с ребятами сегодня сделали поделки на Новый год. У всех получились интересные и красивые ёлочки. Успели ещё пописать. Все молодцы! Всех поздравляю с наступающим Новым годом. Счастья, крепкого здоровья, терпения, тепла и счастья. Пусть в Новый год все желания сбывались", - говорит педагог и художница с синдромом Дауна Евгения Дубровская.

"Мы также продолжили развивать качественный и предметный словарь, расширяли представления об окружающем мире, о зиме, находили четвёртый лишний", - рассказала дефектолог Вера Модина.

Проект «Лучики счастья» мы реализуем при поддержке фонда президентских грантов. Главная цель проекта - поддержка семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна, создание условий для проведения бесплатных развивающих занятий, а также развития и коррекции речи и социальной адаптации детей в обществе.

"На занятии продолжали знакомиться с клавишами на синтезаторе - поиграли в четыре руки. Упражнялись в произношении согласных звуков, пении гласных. Вспомнили песню "Маленькой елочке". Осваивали игру на треугольниках. А в конце занятия посмотрели мультфильм", - рассказала педагог Любовь Марченко.